Información para autores/as
Contenidos
- Tipos de contribuciones y sus características
- Formato general
- Citas bibliográficas en el texto
- Estructura del manuscrito
- Referencias
- Otras indicaciones
- Tablas, figuras y material suplementario
- Pasos para cargar en OJS distintas versiones de un manuscrito
Formato general
La cantidad de palabras por manuscrito dependerá del tipo de publicación.
- Artículos originales: ≤8000 palabras incluyendo las leyendas, pero no el contenido de las tablas
- Revisiones: ≤8000 palabras
- Comunicaciones breves: ≤4000 palabras
- Debates: ≤4000 palabras
- Ayudas didácticas: ≤8000 palabras
Procesador de texto: se prefiere MSWord
Tamaño de hoja y márgenes: tamaño A4. Todos los márgenes a 2,5 cm
Numeración: en todas las hojas (incluyendo la carátula) y todas las líneas
Tipografía: Palatino Linotype para todo el documento
Párrafos: todos en tamaño de font 10. Doble interlínea. No dejar espacio ni líneas entre párrafos
Título principal: en tamaño 14, negrita
Títulos de sección (Introducción/Introduction, Materiales y Métodos/Materials and Methods, Resultados/Results, Discusión/Discussion, Agradecimientos/Acknowlegements, Referencias/References): en tamaño 13, versalitas, capitalizados como dentro del paréntesis, según el idioma del manuscrito
Subtítulos
- De nivel 1: font 10, cursiva
- De nivel 2: font 10, subrayado, hasta 35 caracteres. Es parte del párrafo
Referencias: font 10, sin sangría ni indentación. No insertar líneas entre ellas
Justificación: todo el documento justificado a la izquierda
Citas bibliográficas en el texto
Un solo trabajo
Autor/a único/a: cítelo como Autor (Año) o (Autor Año). Por ejemplo: Coltrane (2021) o (Coltrane 2021)
Dos autores/as: cítelos usando 'y'. Por ejemplo: Jagger y Richards (2022) o (Jagger y Richards 2022)
Más de dos autores/as: use ‘et al.’ Por ejemplo: Emerson et al. (2025) o (Emerson et al. 2025)
Varios trabajos de un mismo autor/a
Publicados el mismo año: distíngalos con letras minúsculas. Por ejemplo: Streisand et al. (2023a,b) o (Streisand et al. 2023a,b)
Publicados en distintos años: sepárelos con una coma y ordénelos cronológicamente. Por ejemplo: Streisand et al. (2024, 2025) o (Streisand et al. 2024, 2025)
Varios trabajos de diversos autores
Orden: cronológico, siempre usando punto y coma para separar las citas. Por ejemplo: (Spinetta 1976; García y Lebón 1983; Solari et al. 1987; Páez 1998)
Apellidos complejos: usualmente, la mayúscula indica el orden alfabético correcto
Trabajos en trámite de publicación
Inclúyalas entre paréntesis como ‘en prensa’ o ‘in press’ (papers en EN). Considérela como la publicación más reciente para el orden cronológico. Por ejemplo: (Sosa en prensa) o (Gieco 2009; Cantilo y Durietz 2018; Sosa en prensa)
Comunicaciones personales
Cítelas entre paréntesis como 'comunicación personal'. Por ejemplo: (Vicentico comunicación personal)
Estructura del manuscrito
Carátula
Título principal: font tamaño 14, negrita. Se prefieren títulos cortos (<18 palabras). Incluir el título en español y en inglés
Autores/as: font tamaño 11, versalitas. Indicar con un asterisco el autor para correspondencia. Los/as autoras se separarán con punto y coma, y antes del último se escribirá '&'
Filiaciones: font tamaño 8, cursiva. Incluir solo las instituciones (no la dirección postal)
Correos electrónicos: incluir los de todos/as los/as autores/as en font tamaño 8
Puntos salientes / Highlights
Viñetas: incluir entre 3 y 5. Cada una debe transmitir un hallazgo concreto del estudio, no una descripción genérica del tema ni una repetición del título. Se deben poder leer de forma independiente al resto del texto
Idioma: las viñetas deben estar en ES (Puntos salientes) y en EN (Highlights). Deben ser equivalentes en contenido. No es necesario que sean una traducción literal palabra por palabra, pero sí deben comunicar los mismos hallazgos
Formato: font tamaño 8, cada viñeta de hasta 90 caracteres (EN) y hasta 115 caracteres (ES), incluyendo espacios. No usar jerga, ni acrónimos, ni abreviaturas
Ejemplo de Puntos salientes
- Se evaluaron durante seis años seis sistemas de cultivo arables diversificados y de bajo insumo.
- La lixiviación de nitratos y plaguicidas se registró a lo largo de los seis años de monitoreo
- Los cultivos de cobertura redujeron la lixiviación de nitratos en un 42–56% en condiciones de campo.
- Primera evidencia de que los cultivos de cobertura reducen la lixiviación de plaguicidas en un 53–82%.
- La pérdida de S-metolacloro es el principal factor determinante del patrón de lixiviación de plaguicidas observado.
Ejemplo de Highlights
- Six low-input diversified arable cropping systems were tested for six years.
- Nitrate and pesticide leaching were collected over the six years of monitoring.
- Cover crops cut nitrate leaching by 42–56% under field conditions.
- First evidence that cover crops reduce pesticide leaching by 53–82%.
- S-metolachlor loss is the main driver of the pesticide leaching pattern observed.
Resumen / Abstract
Incluir el Resumen (ES) y el Abstract (EN) a continuación de los Puntos Salientes / Highlights.
Deben contener obligatoriamente los siguientes cinco subtítulos, en este orden:
Resumen: CONTEXTO, OBJETIVOS, MÉTODOS, RESULTADOS Y CONCLUSIONES, RELEVANCIA
Abstract: CONTEXT, OBJECTIVES, METHODS, RESULTS AND CONCLUSIONS, SIGNIFICANCE
Utilizar font tamaño 8 y versalitas para el cada subtítulo.
EcoAustral recomienda calurosamente usar oraciones breves.
Resumen y Abstract podrán tener hasta 300 palabras cada uno incluyendo los subtítulos.
| Subtítulo | Cantidad de palabras sugeridas |
|---|---|
| CONTEXTO/CONTEXT | ~40 |
| OBJETIVOS/OBJECTIVES | ~30 |
| MÉTODOS/METHODS | ~40 |
| RESULTADOS Y CONCLUSIONES/RESULTS AND CONCLUSIONS | ~140 |
| RELEVANCIA/SIGNIFICANCE | ~50 |
- CONTEXTO: sitúa el problema en su marco general y señala el vacío de conocimiento que motiva el estudio
- OBJETIVOS: enuncia el/los propósitos del trabajo
- MÉTODOS: describe brevemente el diseño, los datos y el enfoque analítico utilizado
- RESULTADOS Y CONCLUSIONES: presenta los hallazgos principales —de ser posible, con magnitudes de efecto o valores concretos— y su interpretación
- RELEVANCIA: explica por qué el hallazgo es importante —su aporte a la ciencia, a la ecología, a la toma de decisiones o a la gestión de sistemas agroecológicos, según corresponda
Ejemplo de Resumen
CONTEXTO. La transición agroecológica permite reducir los impactos ambientales de la agricultura al disminuir la dependencia de fertilizantes y plaguicidas sintéticos. La diversificación de cultivos en tiempo y espacio —mediante rotaciones extendidas, cultivos asociados y cultivos de cobertura— es una estrategia clave, aunque su relación con la reducción de insumos y los impactos ambientales aún no está suficientemente cuantificada.
OBJETIVO. Evaluamos el desempeño ambiental de seis sistemas de cultivo innovadores y de bajo insumo que empleaban cultivos de cobertura, mezclas varietales y cultivos asociados, en términos de uso de fertilizantes nitrogenados y plaguicidas, así como de pérdidas de nitratos y plaguicidas.
MÉTODOS. Entre 2010 y 2016, se monitoreó el uso de insumos en los sistemas de cultivo y se recogió agua de drenaje mediante lisímetros de placa de tensión a 1 m de profundidad. Anualmente se analizaron nitratos y hasta 44 compuestos plaguicidas.
RESULTADOS Y CONCLUSIONES. La aplicación de fertilizante nitrogenado varió entre sistemas; los más diversificados aplicaron menos gracias a las leguminosas. El uso de plaguicidas fue similar entre sistemas, pero se redujo más del 50% respecto a dosis convencionales. Los cultivos de cobertura redujeron la lixiviación de nitratos entre un 42 y un 56%. De manera novedosa, la lixiviación de plaguicidas disminuyó entre un 53 y un 82% en estos sistemas, siendo el S-metolacloro el responsable de más del 50% de las pérdidas de plaguicidas.
RELEVANCIA. Estos resultados demuestran que diversificar los sistemas de producción con cultivos de cobertura puede reducir considerablemente la huella ambiental de la agricultura. Combinarlos con una reducción de insumos ofrece una vía prometedora hacia sistemas agrícolas más sostenibles y resilientes, con beneficios claros para la calidad del agua y el funcionamiento de los agroecosistemas.
Ejemplo de Abstract
CONTEXT. The agroecological transition offers opportunities to reduce agriculture's environmental impacts by decreasing reliance on synthetic fertilisers and pesticides. Crop diversification in time and space—through extended rotations, intercropping, and cover crops—is a key strategy, although its relationship with input reduction and environmental impacts remains insufficiently quantified.
OBJECTIVE. We assessed the environmental performance of six innovative low-input cropping systems that used cover crops, cultivar mixtures, and intercropping, in terms of nitrogen fertiliser and pesticide use, as well as nitrate and pesticide losses.
METHODS. From 2010 to 2016, input use was monitored in the cropping systems, and drainage water was collected using tension plate lysimeters at 1 m depth. Nitrate and up to 44 pesticide compounds were analysed annually.
RESULTS AND CONCLUSIONS. Nitrogen fertiliser application varied across systems; the more diversified systems applied less thanks to legumes. Pesticide use was similar among systems but was reduced by over 50% compared to conventional rates. Cover crops reduced nitrate leaching by 42–56%. More originally, pesticide leaching decreased by 53–82% in these systems, with S-metolachlor accounting for more than 50% of pesticide losses.
SIGNIFICANCE. These results demonstrate that diversifying cropping systems with cover crops can greatly reduce agriculture's environmental footprint. Combining them with input reduction offers a promising pathway towards more sustainable and resilient farming systems, with clear benefits for water quality and agroecosystem functioning.
Palabras clave y Keywords: font tamaño 8. Usar hasta 10 palabras clave separadas por comas. No repetir palabras del título (¿Cómo seleccionar buenas palabras clave?)
Título breve: font tamaño 8, en el idioma del trabajo. No excederá los 50 caracteres incluyendo espacios
Resto de las secciones
Títulos de sección (ES/EN): Introducción/Introduction, Materiales y Métodos/Materials and Methods, Resultados/Results, Discusión/Discussion, Agradecimientos/Acknowlegements, Referencias/References irán en font tamaño 13, versalitas
Párrafos: font tamaño 10, justificados a la izquierda. Doble interlínea. No dejar espacio entre párrafos ni entre títulos y párrafos. Se recomienda escribir con oraciones cortas, sin subordinadas.
Referencias
Cada tipo de publicación tiene un máximo de referencias permitido.
| Tipo de publicación | Cantidad de referencias |
|---|---|
| Artículos originales | 50 |
| Revisiones | 100 |
| Comunicaciones breves | 30 |
| Debates | 30 |
| Ayudas didácticas | 30 |
Incluya sólo material publicado o trabajos en actas de congresos ampliamente difundidas y de fácil acceso
Verifique el formato antes de enviar el manuscrito. Referencias fuera de estilo motivarán su devolución a autoras/es para su corrección. Evite demoras innecesarias
Estilo y gestores bibliográficos
El estilo de EA se inspira en el de la revista Ecology. Se recomiendan tres alternativas:
- Mendeley: instalar y aplicar y exportar las referencias usando este archivo de estilo
- EndNote: usar este archivo de estilo
- Manualmente: formatear las referencias según se indica a continuación
Ejemplos de formateo manual de referencias
Un único autor
Abrams, P. A. 1987. The functional responses of adaptive consumers of two resources. Ecology 91:1269-1275. https://doi.org/10.3306/j.abs-sci.05.06.1114.
Hasta 5 autores
Altieri, A. H., B. K. van Wesenbeeck, and B. R. Silliman. 2010. Phylogenetic Relationships of Deep-Sea Lithistids of the Galapagos Archipelago. Theor Popul Biol 32:262-288. https://doi.org/15.12346/remj-afor.11_45j.22225.
Más de 5 autores
Altieri, A. H., B. K. van Wesenbeeck, J. K. Steinbeck, I, Gilligan, B. Wayne, et al. 2010. Facilitation cascade drives a positive relationship between oceanic biodiversity and invasion success. Mar Pollut Bull 151(3):110-116. https://doi.org/15.12346/remj-afor.11_45j.22225.
Capítulo de libro
Abrams, P. A., B. A. Menge, and G. G. Mittelbach. 1995. The role of indirect effects in food webs. Pp. 371-395 en/in G. Polis y/and K. O. Winemiller (eds.). Food webs: integration of patterns and dynamics. 2da edición. Chapman and Hall, New York, New York, USA. https://doi.org/20.3589/fmars.2021.683354.
Libro
Steel, R. G. D., and J. H. Torrie. 1980. Principles and procedures of statistics: a biometrical approach. Second edition. McGraw-Hill, New York, New York, USA. https://doi.org/10.1002/bimj.1962000313.
Tesis
Zhang, W. 2004. Procesos de reclutamiento de individuos en desiertos fríos de Norte- y Sudamérica. Tesis doctoral. Departmento de Ecología de Poblaciones, Universidad de Nono, Traslasierra. Córdoba. Argentina. Pp. 1143.
Documento oficial, reporte o informe
Maschinski, J., H. D. Hammond, and L. Holter (eds.). Southwestern rare and endangered plants: proceedings of the second conference. General Technical Report RM-GTR-283. U.S. Department of Agriculture, Forest Service, Rocky Mountain Forest and Range Experiment Station, Fort Collins, Colorado, USA.
Otras indicaciones
Notas al pie. No se permite su uso. Si fuera necesario, incorporarlas entre paréntesis al texto
Uso de cursiva y negrita
Cursiva: únicamente para las filiaciones de los autores/as y los nombres científicos
Negrita: solamente en el título principal, en los títulos Resumen y Abstract, y en el título en ES/EN en el Resumen/Abstract
Abreviaturas, ejemplos y aclaraciones
Símbolos, abreviaturas y acrónimos: defínalos la primera vez que los usa
Ejemplos: use 'e.g.,' entre paréntesis, de esta manera: (e.g., tal cosa y tal otra...)
Aclaraciones: use 'i.e.,' entre paréntesis, de esta forma: (i.e., esto quiere decir que...)
Formateo de cifras
Separador decimal: use el '.' (punto) como símbolo decimal, no la coma
¿Cifras o letras? Los números del cero al nueve deben ser escritos en letras, salvo cuando acompañan a unidades de medida o porcentajes. Por ejemplo: dos árboles; cien individuos; 10 m; 3.56%; 4 min (este criterio podrá relajarse en la sección Materiales y Métodos)
Precisión: no use dígitos en exceso al escribir un número decimal para representar el promedio de un conjunto de mediciones. Solo en raras ocasiones se justifica usar más de 3 cifras decimales
Separación en miles: las cantidades no se deben separar en miles. Por ejemplo: 12000 km² o 100000 habitantes
Nivel de probabilidad: se debe expresar con una P mayúscula. Por ejemplo: P<0.05
Porcentajes: el signo % debe ir pegado a la cantidad. Por ejemplo: 23.5%
Grados: el símbolo ° va pegado al número en ubicaciones lat-lon y separado si indica temperatura. Por ejemplo: 34°12'30" S o 25 °C
Unidades
Ecología Austral acepta el Sistema Internacional de Unidades y otras de uso común en la literatura científica. Por ejemplo:
| Símbolo | Nombre | Cantidad |
|---|---|---|
| s | segundo | tiempo |
| min | minuto | tiempo |
| h | hora | tiempo |
| día | día | tiempo |
| mes | mes | tiempo |
| año | año | tiempo |
| L | litro | volumen |
| ha | hectárea | área |
| kg | kilogramo | masa |
| t | tonelada | masa |
| A | ampere | corriente eléctrica |
| W | watt | potencia |
| °C | grado Celsius | temperatura |
Denominador con una sola unidad: escriba las unidades como cociente. Por ejemplo: 3 kg/día o 15 plántulas/m²
Denominador con dos o más unidades: use exponentes negativos. Por ejemplo: 30 individuos.m-3.h-1 o 100 kg.m-2.año-1
Fórmulas y ecuaciones
Dentro de lo posible, escriba las fórmulas matemáticas en formato de texto. En caso de ser muy complejas, puede usar el editor de ecuaciones incluido en MSWord
Tablas, figuras y material suplementario
La cantidad de tablas y figuras por manuscrito dependerá del tipo de publicación.
- Artículos originales: figuras + tablas ≤10, y no más de 5 tablas
- Revisiones: figuras + tablas ≤10, y no más de 5 tablas
- Comunicaciones breves: ≤3 figuras y ≤3 tablas
- Debates: ≤3 figuras y ≤3 tablas
- Ayudas didácticas: ≤6 figuras
Formato de tablas
Las tablas van a continuación de la sección Referencias, cada una en una página individual, con sus respectivas leyendas en ES y EN, en el orden en que fueron citadas. En el texto se deben citar como Tabla 1, Tabla 2, ... Tabla N.
Deberán confeccionarse en MSWord. No se aceptan capturas de pantalla ni copiadas/pegadas desde Excel. No incluya tablas dentro de cajas
Numeración: en el orden en que fueron citadas
Fuente: font tamaño 8 para toda la tabla. No usar líneas verticales. Usar solo 3 líneas horizontales (dos para separar los headers, una al final). Evite usar texto en negrita
Tamaño: en caso de tablas muy extensas, considere mandarlas como Material Suplementario
Ancho: solo se permiten dos anchos: 14.5 cm y 7 cm
Ejemplo de tabla de 14.5 cm (a dos columnas)

Ejemplo de tabla de 7 cm (a una columnas)

Formato de figuras
Las figuras van a continuación de las tablas, en el orden en que fueron citadas, cada un en página individual con sus correspondientes leyendas en ES y EN. En el texto deben citarse como Figura 1, Figura 2, ... Figura N
Formato: solo usar JPG o PNG
Calidad: resolución ≥300 dpi. No se aceptan figuras borrosas, pixeladas o ilegibles ni capturas de pantalla
Legibilidad: los símbolos, las letras y los ejes deberán usar un tamaño de font bien visible (recuerde que su figura será escalada hacia abajo). Ecología Austral no editará sus figuras. Verifique estos criterios para evita demoras innecesarias
Numeración: en el orden en que fueron citadas
Figuras con más de un panel: todos los paneles de la figura deben ser parte de un único JPG/PNG. Identifíquelos con letras minúsculas: a), b), c), etc. No incluya objetos de MSPowerpoint ni de Excel
Diseño: no incluya figuras dentro de cajas en MSWord
Símbolos: se prefieren círculos, cuadrados y triángulos negros, llenos o abiertos, de tamaño bien visible. En lo posible, incluya las leyendas o claves de los símbolos dentro de la figura y no en la leyenda
Colores, sombreados y patrones: se pueden usar colores para barras, símbolos y líneas. Asegúrese de que sean fuertes, plenos, sólidos (inequívocos). Los patrones de las barras deberán estar bien separados para diferenciar bien las distintas barras (recuerde que la figura será reducida)
Ejes: si no se pierde información valiosa, considere usar pocos números en los ejes para lograr más 'aire' en la visualización de la figura. En los títulos de los ejes, capitalizar sólo la primera letra
Material suplementario
Es un (o varios) archivo/s con información complementaria no incluida (pero sí citada) en el manuscrito principal
Formatos de archivos
Se aceptan: Word, Excel, PowerPoint, .ZIP, .RAR, .R, .py, klm/kmz, etc.
No se acepta: PDF
Numeración de tablas y figuras en archivos Word
Tablas: se numerarán Tabla S1 -> Tabla SN
Figuras: se numerarán Figura S1 -> Figura SN
Cómo citar los MatSupl en el texto principal
Si solo se cita el MatSupl
- Único archivo de MatSupl: se lo cita como Material Suplementario (o Supplementary Material)
- Varios archivos de MatSupl: se los cita como Material Suplementario [#MatSupl]
Si se citan las tablas y las figuras dentro de los distintos MatSupl en Word
- Único archivo de MatSupl
- Tablas: Material Suplementario-Tabla S[#Tabla]
- Figuras: Material Suplementario-Figura S[#Figura]
- Varios archivos de MatSupl
- Tablas: Material Suplementario [#MatSupl]-Tabla S[#Tabla]
- Figuras: Material Suplementario [#MatSupl]-Figura S[#Figura]
Pasos para cargar en OJS distintas versiones de un manuscrito
Cómo cargar la primera versión
Para subir un nuevo manuscrito a OJS a fin de solicitar su publicación en Ecología Austral, los pasos son los siguientes:
- En la sección 'Enviar un artículo', primero debe cargar la información que se le solicita en la solapa '1. Inicio'. Una vez completos los campos, hacer click en 'Guardar y continuar', al final de la página
- En la solapa '2. Cargar el envío' es donde se suben los documentos a la plataforma. Para ello deberá hacer click en 'Subir archivo'
- En la ventana deberá especificar el tipo de material que subirá ('Seleccionar el componente del artículo') utilizando 'Texto del artículo' (si envía un artículo) o 'Material suplementario' (para todo anexo acompañante)
- Una vez hecho esto, aparecerá la posibilidad de arrastrar y soltar el archivo Word o de buscarlo en la PC para cargarlo. Hecho esto, haga click en el botón 'Continuar'
- Luego, en la solapa '2. Metadatos' es necesario que edite el nombre original del archivo, para lo cual debe usar la siguiente codificación:
- En el caso de un artículo: Apellido del primer autor - versión original - artículo.doc (e.g., Messi - original - artículo.doc)
- Para enviar material suplementario: Apellido del primer autor - original - MatSupl# (MatSup11, MatSup12, MatSup13… MatSuplN) (e.g., Messi - original - MatSup11.doc)
- En la solapa '3. Finalizar' puede optar por subir un nuevo archivo o finalizar el proceso de carga haciendo click en el botón 'Completar'
- Cuando se cierra esta ventana, hacer click en el botón 'Guardar y continuar'
- Para terminar de registrar el envío del manuscrito, cargar toda la información solicitada en el resto de las solapas ('3. Introducir los metadatos', '4. Confirmación' y '5. Siguientes pasos').
Cargar una nueva versión de un manuscrito revisado
En caso de recibir un dictamen en el que se requiere una nueva ronda de revisiones, se espera que el autor envíe una nueva versión del manuscrito en un plazo no mayor a 8 semanas. Es muy importante que esa nueva versión no se cargue en el sistema como un nuevo envío. Se debe ingresar al manuscrito activo en la plataforma y cargar allí la nueva versión
Los pasos a seguir son:
- Dentro de la solapa Revisión (sección 'Revisiones'), deben hacer click en 'Subir archivo'. Allí podrán cargar el archivo con la nueva versión del manuscrito (sin control de cambios ni marcas ni comentarios), seleccionando 'Texto del artículo' como tipo de material. Para ello, haga click en 'Subir fichero' y busque el archivo en su PC, o bien arrastre y suéltelo en el campo correspondiente
- Una vez cargado el documento, deben ir a 'Continuar' y eso les habilitará el Paso 2, que es la edición de Metadatos. Allí deberán renombrar el archivo Word según la siguiente codificación:
- Envío de un archivo corregido tras la Ronda 1 de revisiones (en el caso de un artículo): Apellido del primer autor - ronda1 - artículo.doc (e.g., Messi - ronda1 - artículo.doc)
- Envío de anexos tras la Ronda 1 de revisiones (seleccionando 'Material Suplementario' como tipo de material): Apellido del primer autor - ronda1 - MatSupl# (MatSupl1, MatSupl2, MatSupl3… MatSuplN) (e.g., Messi - ronda1 - MatSupl1.doc)
- Envío de carta de respuesta a los revisores/editor/a de la Ronda 1 (seleccionando como tipo de material 'Carta de respuesta'): Apellido del primer autor - ronda1 - respuesta (e.g., Messi - ronda1 - respuesta.doc)
- Una vez cargados los archivos que sean necesarios, se finaliza el Paso 3 haciendo click en 'Completar'.
En caso de recibir nuevamente un dictamen solicitando correcciones para una nueva ronda de revisiones, el código para nombrar los archivos debe ser el mismo, simplemente debe modificarse 'ronda1' por 'ronda2' o 'rondaN' según corresponda
