Love in the time of cholera: Argentine science in the face of adversity

Authors

  • Luis Epele Centro de Investigación Esquel de Montaña y Estepa Patagónica (CONICET- UNPSJB). Esquel, Chubut, Argentina. Laboratorio de Ecohidrología de Paisajes del Agua (LEPA), Facultad de Ciencias Naturales y Ciencias de la Salud, UNPSJB. Esquel, Chubut, Argentina
  • María F. Gutierrez Instituto Nacional de Limnología (CONICET-UNL). Santa Fe, Argentina
  • Edgardo J. I. Pero Centro de Investigación y Transferencia (CIT) Rafaela (CONICET-UNRaf) - Universidad Nacional de Rafaela. Rafaela, Santa Fe, Argentina
  • Romina E. Principe Instituto de Ciencias de la Tierra, Biodiversidad y Ambiente (CONICET-UNRC) - Departamento de Ciencias Naturales, Universidad Nacional de Río Cuarto. Río Cuarto, Córdoba, Argentina

DOI:

https://doi.org/10.25260/EA.26.36.1.0.2640

Keywords:

collective actions, science communication, multidisciplinary teams, memory, opportunity, political participation, public science system, social and environmental resilience

Abstract

1. Argentine science is undergoing a paradigm shift that undervalues their socio-environmental relevance and relegates the role of the state in sustaining public science and education. This crisis, marked by lack of funding and institutional instability, generates uncertainty and discouragement among the scientific community.
2. In response, we generated and here summarized the discussions from the roundtable Love in the Time of Cholera (XI Argentine Limnology Congress, August 2025), a space where strategies were proposed to foster interpersonal connection and well-being as ways to navigate, confront and even grow amid the current situation.
3. The proposed strategies include: a) revaluing the memory and legacy of those who preceded us as a way to support and grow alongside new generations; b) turning adversity into opportunity and promoting participatory work in multidisciplinary teams to generate creative studies regardless of the economic context; c) engaging in science outreach and social commitment as bridges between scientific practice and society, and d) participating in politics and decision-making spaces to strengthen democracy and defend knowledge against individualistic and misinformative discourses.
4. Implications. In uncertain times, Argentine science resists, reinvents itself and embraces the collective work, guided by the strength of love and perseverance.

References

Anderson, C. B., J. C. Pizarro, R. Estévez, A. Sapoznikow, A. Pauchard, O. Barboza, A. Moreira-Muñoz, and A. E. J. Valenzuela. 2015. ¿Estamos avanzando hacia una socio-ecología? Reflexiones sobre la integración de las dimensiones humanas en la ecología en el sur de América. Ecología Austral 25:263-72. https://doi.org/10.25260/EA.16.25.3.0.94.

Canevari, G. 2024. El péndulo Diamand. Alcances y limitaciones para pensar el desarrollo político-económico en la Argentina reciente (2015-2024). Divulgatio 8:1-23. https://doi.org/10.48160/25913530di24.444.

Cohen, I. B., and A. Whitman. 1999. Isaac Newton. The principia: Mathematical principles of natural philosophy. University of California Press, Berkeley, California, USA.

CONICET (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas). 2025. Finalizó la histórica campaña submarina liderada por científicos del Conicet que emocionó a millones de personas a través del streaming. URL: tinyurl.com/bde6bsmm.

De Piano, G., and C. Francese. 2016. A 50 años de la noche de los bastones largos. La Ménsula 10:1-8.

Diamand, M. 1977. El péndulo argentino: ¿empate político o fracasos económicos? Pp. 385-409 en AA. VV. (ed.). Pensar la república. Persona a Persona S.A., Buenos Aires, Argentina.

Lave, G. M., E. F. Poovey, and M. J. Fischer. 2010. Introduction: STS and neoliberal science. Social Studies of Science 40:647-657. https://doi.org/10.1177/0306312710372129.

Lomascolo, S. B., M. L. Sandoval-Salinas, A. Novillo, G. Fontanarrosa, M. G. Núñez Montellano, et al. 2024. Perspectives - Academic career in ecology: Effect of gender, caregiving labor, and the working environment. Forest Ecology and Management 560:121801. https://doi.org/10.1016/j.foreco.2024.121801.

Lomascolo, S. B., A. Novillo, E. J. I. Pero, M. L. Sandoval-Salinas, M. G. Nuñez Montellano, G. Fontanarrosa, and M. Piquer-Rodríguez. 2025. Avanzar sobre suelo resbaladizo: desafíos que enfrentan las ecólogas, relacionados con el trabajo de campo, viajes y el entorno de trabajo. Ecología Austral 35:869-878. https://doi.org/10.25260/EA.25.35.2.1.2496.

Hurtado, D. 2010. La ciencia argentina: un proyecto inconcluso (1930-2000). Edhasa, Buenos Aires, Argentina.

Moreno, S. 2016. La noche de los bastones largos. Primera edición. Eudeba, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina.

Olssen, M., and M. A. Peters. 2005. Neoliberalism, higher education and the knowledge economy: From the free market to knowledge capitalism. Journal of Education Policy 20:313-345. https://doi.org/10.1080/02680930500108718.

Pucci, R. 2012. Pasado y presente de la Universidad Nacional de Tucumán: Reforma, dictaduras y populismo neoliberal. Primera edición. Editorial Lumiere, Buenos Aires, Argentina.

Sábato, E. 1999. Antes del fin. Plaza and Janés Editores, Barcelona, España.

Somma, N. M. 2012. The Chilean student movement of 2011-2012: Challenging the marketization of education. Interface: A Journal for and about Social Movements 4:296-309.

Love in the time of cholera: Argentine science in the face of adversity

Published

2026-02-15

How to Cite

Epele, L., Gutierrez, M. F., Pero, E. J. I., & Principe, R. E. (2026). Love in the time of cholera: Argentine science in the face of adversity. Ecología Austral, 36(1), 059–064. https://doi.org/10.25260/EA.26.36.1.0.2640